Etiqueta: quito

La tercera edición del proyecto «BiHeLa Científica» presentó al público una conferencia «Los e-Nanos nos invaden», propiciando el diálogo sobre nanociencia, nanotecnología, y los avances científicos desarrollados en Ecuador en esta área tales como la nanocelulosa, aerogeles o aplicaciones bioenergéticas.

Los expositores Santiago Ampudia y Javier Carvajal, investigadores de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), compartieron conocimientos y experiencias sobre la temática utilizando un lenguaje cercano para públicos diversos.

Como explica Sabino Armenise, profesor de la carrera de Biotecnología de la UPS sede Quito, la nanotecnología representa una potencial solución para la contaminación ambiental. Mediante su utilización es posible remover el smog o dióxido de carbono a traves de nanopartículas utilizadas como catalizadores para eliminar contaminantes de la atmósfera, así como pueden aportar al tratamiento de aguas residuales. Carvajal, por su parte, compartió los avances de la nanociencia en Ecuador y el mundo. Dio a conocer su investigación sobre la nanocelulosa, empleada como cura de hernias discales a través de procesos no invasivos. 

La iniciativa BiHela Científica, cofundada por Armenise, fue creada por profesionales de diversas áreas quienes proponen la realización de un conversatorio mensual en diferentes espacios. La primera edición de esta iniciativa se realizó el pasado mes de julio con el tema «El universo, del BIG BANG al BIG FREEZE». Los expositores se refirieron al universo y cómo los modelos modernos predicen una expansión infinita que terminará por congelarlo todo.

Si deseas más información busca @BiHelaCientifica en Facebook, Intagram o Twitter.

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Investigadores del Grupo de Investigación en Redes Eléctricas Inteligentes (GIREI) y del Grupo de Investigación en Telecomunicaciones (GITEL), e integrantes del claustro docente de la Carrera de Electricidad Sede Quito, presentaron los resultados de sus investigaciones en el » Innovative Smart Grid Technologies Latin America 2017, ISGTLA – 2017″ de Quito.

 
El evento congregó a investigadores de varios países de Latinoamérica y Europa, los cuales participaron de tutoriales, conferencias magistrales, y presentaciones de investigaciones relacionadas a la Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Telecomunicaciones y Computación en relación a las necesidades que se presentan en Redes Eléctricas Inteligentes. 
Los artículos presentados fueron: 

                                                                                                           _

• «Electrical Load Curve Reconstruction required for Demand Response using Compressed Sensing Techniques» (Reconstrucción de la Curva de Carga para la respuesta de la demanda usando Técnicas de Sensado Compresivo), de autoría de Juan Inga (UPS), Esteban Inga (UPS), Cristina Gómez y Roberto Hincapié de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB). Esta investigación permite reducir el número de muestras en la etapa de medición inteligente de energía y determinar la curva de carga requerida para una respuesta de la demanda.

• «Optimal Fault Location in Transmission Lines Using Hybrid Method» (Localización óptima de fallas en líneas de transmisión usando un método híbrido), de autoría de Diego Carrión (UPS), Jorge W. González, Idi A. Isaac y Gabriel J. López  de la UPB. La investigación se enfoca en el problema de ubicar y localizar con exactitud una falla en los sistemas eléctricos de transmisión para minimizar el tiempo de respuesta e incrementando su confiabilidad.

• «Standalone Photovoltaic System, using a Single Stage Boost DC/AC Power Inverter Controlled by a Double Loop Control» (Sistema fotovoltaico autónomo, que utiliza un inversor de corriente DC / AC de una solo etapa, controlado mediante un control doble de bucle), de autoría de Wilson Pavón Vallejos (UPS). En esta investigación se trata de los hallazgos de un sistema de control sobre sistemas fotovoltaicos para mejorar la operación de las fuentes de generación con energías renovables. 

• «Electrical Vehicle: Facing Future Challenges in Quito» (Vehículo Eléctrico: Enfrentando desafíos futuros en Quito), de autoría de Alex Valenzuela, Iván Montalvo, Carlos Barrera de la UPS. Este artículo propone un enfoque integral de los beneficios y desafíos de la penetración de vehículos eléctricos en las redes eléctricas ecuatorianas, considerando diferentes puntos y estrategias de carga, el estado de carga de vehículos eléctricos, generación distribuida y el concepto de como el vehículo puede llegar a convertirse en una fuente de entrega de energía a la red en un sector comercial de la Ciudad de Quito. Los resultados muestran que los vehículos eléctricos podrían mejorar la eficiencia del sistema; sin embargo, se deben tomar en cuenta algunos requerimientos políticos y técnicos para lograr una integración total de estos vehículos a la red de distribución eléctrica.

Los artículos científicos presentados en este evento están publicados e indexados por las bases de datos de alto prestigio científico IEEE Xplore, Scopus.

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Cincuenta y tres estudiantes de diferentes carreras de la sede Quito recibieron los certificados internacionales Cambridge que acreditan su conocimiento del idioma inglés.

 
La UPS, en base al convenio interinstitucional firmado con la University of Cambridge (UK), es acreditada como institución educativa para la capacitación y la realización de los exámenes que permiten obtener la certificación internacional.

Se entregaron 42 certificados KET nivel A2, y 11 estudiantes aprobaron el PET nivel B1. El P. Javier Herrán, rector de la UPS, manifestó que esta certificación contribuye a la internacionalización de la Universidad, fundamental para la academia y la investigación.

Adriana Guanuche, coordinadora del Instituto de Idiomas de la Sede Quito, expresó que durante este proceso de certificación se han realizado muchos esfuerzos para cumplir con las exigencias internacionales del marco común europeo de referencia.

 
Docentes del área, estudiantes y sus familiares, asistieron a la ceremonia realizada en el Campus Sur de la Sede Quito. La mesa directiva estuvo conformada por el P. Javier Herrán, José Juncosa, vicerrector de la Sede Quito; Adriana Guanuche, Samantha Rolon de Education First (EF), centro evaluador, Julie Watson y Cristian Vásquez, representantes de Cambridge en Ecuador.

Ver noticia en www.ups.edu.ec

Con la finalidad de crear espacios que conlleven a la reflexión y a la celebración de la fe cristiana, en la Capilla Universitaria del campus El Girón de la sede Quito, se celebró la eucaristía de inicio del período académico 51, al que asistieron autoridades académicas, estudiantes, docentes y personal administrativo.

Los actos religiosos, celebrados en la mañana y tarde, fueron organizados por la Pastoral Universitaria y estuvieron presididos por el P. Jaime Chela, quien durante la homilía invitó a los jóvenes a ser tolerantes, actuar con amor y ser agradecidos con la vida. De igual forma, los animó a desarrollar sus talentos, darlos a conocer y ponerlos al servicio de los demás.  «Hagamos el bien común para construir un mundo más justo, equitativo y más digno», dijo.

José Juncosa, vicerrector de la Sede Quito, dio unas palabras al final de la eucaristía. «A los estudiantes, les invito a vivir una espiritualidad que considere la universidad como un espacio de vida, que merece ser vivida a plenitud, interesándose por todo lo nuevo que les ofrece este espacio de formación. Pongan el brillo de la intensidad y toda su energía en lo que hagan. Afronten con ilusión lo nuevo y desafiante que les depara», expresó.

Los cantos litúrgicos de la misa estuvieron a cargo de los estudiantes de la carrera de Psicología.

Ver noticia en www.ups.edu.ec

La UPS inauguró su nueva Estación Meteorológica en el Campus Sur de la Sede Quito, con la presencia de representantes del Instituto Nacional de Meteorología e Hidrografía (INAMHI), docentes y estudiantes de las carreras de ingeniería de la universidad.

Mediante este proyecto, la UPS y el INAMHI colaboraran con el fin de realizar estudios sobre las condiciones climáticas en el sur de la capital ecuatoriana, con el fin de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los pobladores de esta parte de la ciudad.

 
La carrera de Ingeniería Ambiental de la Sede Quito, como explica su directora Karina Pazmiño, es la instancia encargada de gestionar el proyecto por la UPS, participando y promoviendo estudios en la observación del clima a través de la nueva estación acreditada por el INAMHI.

Patricio Brasero, representante del INAMHI, señaló que «este punto de observación nos permitirá la predicción de diferentes cambios naturales. Felicito a las autoridades de la UPS por su compromiso con la población al hacer esta inversión».

 
Posteriormente, el P. Jaime Chela, de la Pastoral Universitaria, bendijo a las personas que estarán relacionadas con este trabajo y las instalaciones. Se refirió a la importancia de la encíclica del Papa Francisco ‘Laudato Si’ que promueve una conciencia para proteger a la madre tierra y velar por generación de la vida en ella.

 
Finalmente, se entregaron los certificados de capacitación correspondientes a docentes y estudiantes que han asistido al curso sobre el «Uso de instrumentos y herramientas de la Estación Meteorológica UPS», impartido en el mes de septiembre, y que les permitirá participar en el proyecto.

Ver noticia en www.ups.edu.ec

En el Centro de Formación Continua de la UPS en Cayambe se entregaron licencias a 21 participantes que fueron parte del curso: «Prevención de riesgos eléctricos». Esta certificación tiene cuatro años de vigencia. Este curso de formación se desarrolló luego de la acreditación del Comité Interinstitucional de Seguridad e Higiene del Trabajo (CISHT) y por el convenio suscrito entre la UPS y el Colegio de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos de Pichincha (CIEEPI).

 
La capacitación tuvo una duración de 60 horas divididas en tres módulos relacionados a la seguridad y salud ocupacional, prevención de riesgo eléctricos y primeros auxilios y técnicas de rescate que fueron dictados por profesionales del CIEEPI. Así mismo los participantes aprendieron sobre normas de higiene y ambientales bajo estándares de calidad exigidos por los sectores productivos del país. Al final, fueron evaluados en las áreas de diagnóstico, formativo y rindieron un examen final.

El acto de entrega de certificaciones, se realizó en septiembre contando con la presencia de  José Juncosa, vicerrector de la UPS Sede Quito, Dr. Carlos Padilla, responsable de certificación y licenciamiento de la sede, la Dra. Narcisa Requelme, responsable de la vinculación con la sociedad en Cayambe y Carolina Moya, de certificación y formación continua de la UPS en Cayambe.

 
Además reiteraron el compromiso de la UPS para continuar con la formación, certificación y licenciamientos en beneficio de los sectores productivos de la zona.

Ver noticia en www.ups.edu.ec

El pasado 27 de septiembre, en la sede Quito, se realizó el IV taller nacional sobre el Plan de Profesionalización Docente donde asistieron 23 representantes de las universidades que ofertan carreras en Ciencias de Educación. Entre los participantes, se contaron: Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), Universidad Católica Santiago de Guayaquil (UCSG), Universidad Central del Ecuador, Universidad Técnica de Ambato (UTA), Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) y la Universidad Politécnica Salesiana (UPS).

 
Los profesionales dialogaron sobre las implicaciones de la formación de los profesores del magisterio fiscal que no tienen titulación. Este proceso estará enfocado en docentes de Educación Intercultural Bilingüe y de Educación Básica ubicados en las regiones de la Sierra, Amazonía y Costa del Ecuador.

 
El taller fue organizado por la Universidad Nacional de Educación (UNAE) y se desarrolló en el auditorio P. Silvio Broseghini del campus El Girón. Se organizaron tres mesas de diálogo: proceso jurídico del proceso de formación, gestión de recursos financieros y gestión académica.

 
Por parte de la UPS, participaron las docentes María Sol Villagómez y Aurora Iza de la carrera de Pedagogía y Educación Intercultural Bilingüe respectivamente, quienes analizaron los modelos educativos y pedagógicos, modalidades de estudio, ejes de formación y aplicación del curriculum.

Ver noticia en www.ups.edu.ec

En el campus El Girón de la sede Quito se congregaron 750 niños y adolescentes beneficiarios de la «Fundación Proyecto Salesiano Chicos de la Calle» acompañados de sus familias y los educadores de cada programa para recibir sus mochilas con material educativo para el año escolar 2017 – 2018.

 
Los asistentes fueron recibidos afectuosamente por el P. Maffeo Panteghini, ecónomo inspectorial, el P. José Ruiz, director de la Fundación, el Dr. Edgar Tello, vicerrector ( e ) de la sede Quito, Franklin Pino del Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), y por personal de la UPS, quienes colaboraron en el programa a través de las brigadas de emergencia, primeros auxilios y evacuación.

  
Los beneficiarios pertenecen a los programas de la fundación, entre ellos: Talleres – Escuela San Patricio (TESPA), Unidad Educativa Fiscomisional San Patricio (UESPA), el Programa Acción Guambras (Amazonas, La Marín, Iñaquito, Mi patio, La Mariscal, Domingo Savio y Don Bosco) así como de Mi Caleta.

El Dr. Tello dio las palabras de bienvenida, mientras que el P. Ruiz animó a los niños a ser cada día más responsables y mejores estudiantes. El Ecónomo Inspectorial recordó a los presentes que Don Bosco, a través de su estilo, buscó formar honrados ciudadanos y buenos cristianos. Agradeció a quienes trabajan día a día en estos proyectos, en especial a los educadores, quienes con su generosidad apoyan con fondos para poder seguir ayudando a los más necesitados.

 
El informe sobre desarrollo escolar estuvo a cargo de Benjamín Pinto, quien señaló que durante el año lectivo 2016 – 2017 fueron promovidos 711 estudiantes de 840. Los grupos culturales ASU de la Sede Quito animaron la jornada: Danza Ecuatoriana dio inicio a programa y Danza Urbana contagió con su ritmo a los asistentes.

 
La Fundación Proyecto Salesiano Chicos de la Calle es una comunidad educativa pastoral salesiana que, a través de la pedagogía preventiva de Don Bosco, promueve y trabaja en el desarrollo integral de niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad, especialmente en situación de calle y sus familias, para lograr su inserción en la sociedad con un proyecto de vida digno.

Ver noticia en www.ups.edu.ec