Cátedra UNESCO reconoce el trabajo de los jóvenes en labor social

 

 

La Cátedra UNESCO: Tecnologías de Apoyo para Inclusión Educativa, hizo la entrega de reconocimientos a estudiantes de la Unidad Educativa Técnico Salesiano y al personal del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay, por la labor que desarrollan en beneficio de las personas con discapacidad.

César Vásquez, Vicerrector de la sede Cuenca, felicitó el trabajo que cumplen los miembros de la Cátedra UNESCO y el Grupo GII-ATa por realizar diversas actividades académicas y de vinculación. 

Vladimir Robles, presentó el grupo de AFINIDAD – SIGHT, conformado y reconocido en el Ecuador y que trabajará conjuntamente con la IEEE, siendo su objetivo desplegar proyectos humanitarios para las poblaciones más necesitadas. El grupo está vinculado a la Cátedra UNESCO, por ende, a todas las carreras y tiene el propósito de contar con el apoyo de los estudiantes que deseen realizar labores humanitarias, sin importar en qué carrera estudien.

El P. Juan Cárdenas, Director de la Comunidad Salesiana de Yanuncay señaló que «desde la academia se está realizando un aporte significativo y con repercusión social, que para hacer investigación no hace falta tener la categoría de estudiante o docente universitario, que le satisfacía ver a los estudiantes del Técnico Salesiano, que desde sus edades tempranas han volcado su mente y su corazón en una actitud apasionada para ser parte sus procesos de investigación». Les invitó a los presentes para que continúen construyendo conocimiento y desde ese conocimiento sigan adelante para formar una mejor sociedad. 

«La ciencia es válida solo cuando la utilizamos con amor y la entregamos a los otros como si la estuviésemos recibiéndola como parte de nuestros propios hijos». manifestó Fernando Pesantez, Vicerrector Académico. 

Finalmente, Paola Ingavélez, directora de la carrera de Biomedicina socializó con los presentes la revista Juventud y Ciencia Solidaria. Explicó que este medio tiene el propósito de recoger los artículos de los jóvenes de que forman parte del proyecto.

 

 

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Estudiantes finalistas en el Reto e Innovación Agua de Quito «Lodos»

 

 

Estudiantes de las carreras Ingeniera Ambiental e Ingeniería Civil de la sede Cuenca, participaron en el Reto de Innovación Agua de Quito «Lodos», organizado por la Secretaría de Nacional de Educación Superior Ciencia y Tecnología (SENESCYT) realizado el pasado mes de abril. 

 
El evento tuvo el propósito de identificar propuestas innovadoras para desarrollar u optimizar recursos, actividades, procesos, infraestructura o tecnologías con las que trabaja la EPMAPS (Empresa Pública Metropolitana de Agua Potable y Saneamiento), mediante el apoyo de la academia, a través de la formación de equipos multidisciplinarios de estudiantes universitarios.

Los estudiantes participaron con el proyecto: «Uso de los Lodos resultados del Proceso de Potabilización en la Restauración Ambiental de Escombreras», una alternativa para el uso de los lodos en restauración ambiental de escombreras, mediante un proceso previo de deshidratación, incorporándolo al suelo de recapeo y posterior reforestación vegetal. 

Paola Duque, coordinadora, señaló que participar en estos espacios, resulta interesante para los estudiantes por la motivación, así como la experiencia que se obtienen. El proyecto fue finalista en la primera fase, obteniendo a nivel nacional el tercer puesto. 

Por su parte el estudiante Juan Carlos Troya considera que la presencia en este tipo de eventos se convierte en un medio de aprendizaje, alineados a la formación personal y profesional, ya que pueden conocer los avances en investigación que se brinda en la universidad.

 

 

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Maestría en Educación Especial recibe a docentes extranjeras

 

 

Las catedráticas María Aparecida Cormedi (Brasil) y Graciela Ferioli (Argentina), se encuentran en la ciudad de Cuenca – Ecuador para impartir sus asignaturas en la Maestría de Educación Especial, que desarrolla la Universidad Politécnica Salesiana.

Las docentes son especialistas en el manejo de discapacidades múltiples y se encuentran aportando en la realización de los planes analíticos y sílabos del segundo año de la Maestría de Educación Especial.

Miriam Gallegos, Directora de la Maestría a nivel nacional, indicó que el aporte que realizan las doctoras Cormedi y Ferioli, es muy importante, en vista de que permite tener una visión externa de las distintas manifestaciones de las discapacidades y su estrecha relación con el entorno. 

Gallegos recalcó que el trabajo que se encuentra desarrollando, el grupo conformado por alrededor de 15 docentes, es un trabajo colaborativo, en el que se expresan distintos puntos de vista y experiencias.

Por su parte María Eugenia Barros, Directora de la Maestría de Educación Especial en la sede Cuenca, indicó que el objetivo de estos encuentros de planificación es fortalecer las estrategias para que las personas con discapacidad tengan acceso a la educación regular, en el marco de un reconocimiento y respeto a la diversidad.

 

 

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Nuevos profesionales se incorporan en la sede Cuenca

 

 

La Universidad Politécnica Salesiana incorporó a 52 nuevos profesionales en las carreras de Ingeniería Ambiental, Ingeniería Agropecuaria, Ingeniería Industrial, Ingeniería en Biotecnología de los Recursos Naturales, Medicina Veterinaria, Pedagogía, Cultura Física, Comunicación Social, Gestión para el Desarrollo Local Sostenible, Administración de Empresas, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Mecánica Automotriz y Maestría en Ciencias Tecnológicas y Cosméticas.

La sesión solemne se desarrolló en el Teatro Universitario «Carlos Crespi», con la presencia de las autoridades y profesores de La Salesiana «culminan años de esfuerzo y trabajo con los cuales forjaron, paso a paso, su sueño de ser profesionales universitarios, un logro que les enaltece y enorgullece a sus familiares y llena de esperanza a los docentes y administrativos». Manifiesta el Vicerrector de la sede Cuenca, César Vásquez.

La Lcda. Diana Marisol Hernández, se dirigió a los compañeros y público presente como representante de los graduados, resaltando «Lo que verdaderamente importa en la educación no gira en torno a la capacidad para pensar si no en escoger sobre que decidimos pensar, se culmina una etapa de nuestras vidas y empezamos a transitar un nuevo camino de retos y logros».

El interludio musical estuvo a cargo de Fernando Jara, egresado de la carrera de Ingeniería Eléctrica de la sede Cuenca. 

 

 

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Programa de Educación Financiera se fortalece con nuevos facilitadores

 

 

Veinte y cuatro estudiantes del Club de Finanzas de la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la sede Cuenca, recibieron los certificados por haber culminado el Programa Formación de Facilitadores de Educación Financiera con la Fundación Sparkassenstiftng (Alemania), 

 
La capacitación tuvo el objetivo de fortalecer los conocimientos sobre el proceso y las diferentes teorías de enseñanza – aprendizaje, el rol del facilitador y las áreas claves para fortalecer sus habilidades, así como técnicas que faciliten a las personas asimilan y procesar información nueva a niños, adolescentes, estudiantes, padres de familia y microempresarios a traves de proyectos de vinculación. 

Jorge García, director de la Carrera de Contabilidad y Auditoría manifiesta su satisfacción por la culminación de los talleres donde los participantes aplicaron lo aprendido, facilitando diversos temas y mostrando su responsabilidad de aprendizaje. Entre los modulos de capacitación estuvieron: El Club del Ahorro; Yo y mi Futuro; Mi hogar y mi dinero; Ahorro y Plan financiero; Buen Uso del Crédito; Yo y mi negocio.

«Es satisfactorio haber tenido este acercamiento con la Universidad Politécnica Salesiana, el que ha permitido trabajar conjuntamente con el fin de brindar a los estudiantes de Contabilidad y Auditoría, la oportunidad de adquirir conocimiento en un tema de plena actualidad y que indudablemente ayudará en su formación profesional». Expresa Rodolfo Monsbeger, Director del proyecto para Ecuador de la Fundación Sparkassenstiftng.

De su parte el estudiante Santiago Vanegas, coordinador del Club de Finanzas de la Carrera, agradeció a las autoridades de La Salesiana y de la Fundación Sparkassen, por haber organizado este taller teórico práctico, que enfocó un tema, que tiene plena vinculación con la carrera. Agregó que los conocimientos adquiridos serán aprovechados al máximo.

 

 

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Protección y buenas prácticas medioambientales del Bosque Protector Aguarongo

 

 

En el auditorio Monseñor Leonidas Proaño de la sede Cuenca, la Editorial Universitaria Abya Yala presentó los libros: «Guía de Flora» y «Guía de Fauna» – Bosque Protector Aguarongo, del autor Juan Loyola Illescas, docente de la carrera de Ingeniería Ambiental.

El autor destacó los estudios realizados por el Grupo de Investigación y Valoración de la Biodiversidad (GIVABI), junto a estudiantes y colaboradores externos sobre el levantamiento de información en los dos libros que muestran a través de imágenes, ilustraciones y cuadros, la gran importancia de la protección y las buenas prácticas medioambientales, además de promover el cuidado de la naturaleza. 

El bosque protector Aguarongo, se encuentra localizado en la provincia del Azuay; pertenece a tres cantones dentro de las parroquias de Jadán, Shimad, Gualaceo y San José (canton Gualaceo), Santa Ana (canton Cuenca) y San Bartolomé (canton Sigsig) siendo uno de los pocos remanentes de bosque andino en la provincia del Azuay. 

Loyola indicó que, «a través de estos ejemplares se busca fortalecer y restablecer los derechos de la naturaleza y construir una solidaridad para la protección del bosque protector Aguarango y de la naturaleza».

Guía de Flora, muestra los estudios con sus principales características de las especies de flora (plantas vasculares y no vasculares) y líquenes que se han desarrollado y se han adaptado dentro del área protegida.

Guía de Fauna, trata de concientizar y sensibilizar a los seres humanos para que nos demos cuenta que somos parte de la naturaleza, así como respetar los derechos de las especies para fomentar y generar una armonía y equilibrio entre todas las formas de vida. 

Luis Tobar, Rector (E) de La Salesiana, felicitó al docente por el conocimiento, el tiempo y la dedicación puestos en la realización de los libros, ya que apuestan por una generación de jóvenes profesionales que buscan preservar la riqueza natural del bosque protector Aguarongo y con ello la vida en nuestro planeta. 

 

 

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SRI entrega reconocimiento al NAF – UPS

 

 

La carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Politécnica Salesiana, recibió el reconocimiento al segundo lugar en el concurso audiovisual «Innovación Social #NAF 2.0», en la categoría estudiantes, además representará al Ecuador en el concurso  internacional Innovación NAF 2.0, convocado por la Unión Europea para la cohesión social en América Latina (Eurosocial). El reconocimiento fue entregado por el Servicio de Rentas Internas del Ecuador (SRI).

Los Núcleos de Apoyo Contable y Fiscal (NAF) están situados en diferentes instituciones de educación superior del país y en la actualidad existen 27 al servicio de la ciudadanía. La Universidad Politécnica Salesiana forma parte de esta red en sus tres sedes Cuenca, Quito y Guayaquil lo cuales tienen la finalidad de brindar atención y apoyo gratuito a ciudadanos/as contribuyentes no obligados a llevar contabilidad y microempresarios.

José Luis Vásquez, Director Zonal 6 del SRI, felicitó al equipo de trabajo de La Salesiana por todo el esfuerzo, dedicación y constancia realizados lo cual refleja la encomiable tarea que vienen cumpliendo día a día al servicio de la comunidad, además de resaltar la excelente calidad audiovisual, creatividad y contenido del producto.

El P. Javier Herrán, Rector de la UPS, manifestó que «es grato recibir el reconocimiento, premio al esfuerzo realizado por los estudiantes para producir un trabajo muy bien concebido. Este premio es una demostración que sí es posible trabajar conjuntamente, la academia y la empresa pública».  

El producto audiovisual muestra la ética profesional y el servicio a la comunidad a través de las oficinas del Núcleo de Apoyo Contable y Fiscal (NAF – UPS) de forma voluntaria en las tres sedes de La Salesiana y lo pueden mirar a continuación: 

 

 

 

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Expo UPS 2019 recibió a miles de estudiantes del Austro del país

 

 

La sede Cuenca realizó la Expo UPS 2019, evento donde los estudiantes de las 24 carreras ofertadas, expusieron cerca de 200 proyectos, prácticas y actividades de investigación.

 
El objetivo del evento, fue mostrar a los bachilleres invitados y público en general los conocimientos adquiridos en el transcurso del semestre.

   
A la Expo UPS, asistieron alrededor de 5000 visitantes, entre estudiantes de colegios del austro del país y sus alrededores, público en general, y familiares quienes, a su llegada a la institución recibieron una charla sobre la universidad y los diferentes servicios que ofrece.

 
Posteriormente, los visitantes realizaron un recorrido por los diversos stands de las diversas carreras e instalaciones de La Salesiana, una oportunidad donde los alumnos salesianos pudieron mostrar a los asistentes su preparación y habilidades desarrolladas.

 
Entre las actividades realizadas durante la Expo UPS 2019, se destacó el «Fire Bots» una batalla de robots construidos y programados por estudiantes de las diferentes ingenierías; el «Flash Mob» una presentación artística y musical donde participaron alrededor de 150 estudiantes, junto a la batucada de la Federación de Estudiantes (FEUPS); El nuevo record obtenido de la salchicha más grande de Cuenca con un tamaño de 269 metros, superando la que se realizó hace dos años, que midió 164 metros; Finalmente la presentación artística de varios conjuntos musicales de las unidades educativas del Azuay.

Las autoridades y profesores de La Salesiana felicitaron a los estudiantes y a su vez expresaron su agradecimiento a las personas que visitaron la sede Cuenca para conocer su amplia oferta académica.

 
Recordamos a todos los estudiantes y personas, que las inscripciones ya se encuentran abiertas, puede conocer los requisitos y proceso de inscripción ingresando al siguiente enlace: https://bit.ly/2VuIkNz

 

 

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Estudiantes de Comunicación realizarán sus prácticas con el Club Deportivo Cuenca

 

 

El jueves 09 de mayo, el Club Deportivo Cuenca y la Universidad Politécnica Salesiana firmaron un convenio de cooperación interinstitucional para el desarrollo de Practicas Pre-profesionales en las cuales los estudiantes de la carrera de Comunicación trabajarán en las distintas actividades del club en sus diferentes categorías.

En particular, los estudiantes se involucrarán en proyectos de prácticas pre-profesionales, titulación e investigación en relación a los siguientes temas: 

– Cobertura de actividades deportivas realizadas dentro de las instalaciones del Club Deportivo Cuenca. 

– Desarrollo de trabajos de investigación sobre el Club y entorno, historia y actualidad deportiva y social.

– Asesoramiento comunicacional a dirigentes y/o grupos relacionados con el Club.

– Prácticas de periodismo social y deportivo.

El Vicerrector de la sede Cuenca, Cesar Vásquez, expresó su satisfacción por el acuerdo firmado invitando los estudiantes presentes en el evento a involucrarse en los diferentes proyectos que se desarrollarán a partir del convenio, el mismo que tiene una duración de dos años.

 
El Ing. Claudio Peñaherrera, presidente del Club Deportivo Cuenca, agradeció la Universidad Politécnica Salesiana por su abertura, explicando cómo los estudiantes de la carrera de Comunicación apoyarán el club en los distintos ámbitos de su labor comunicativa, desde la cobertura periodística y la producción audiovisual, a la comunicación organizacional y la presencia en redes sociales.

«El objetivo de este convenio es ofrecer a los estudiantes de Comunicación la posibilidad de poner en práctica lo aprendido en el aula desarrollándose en un ambiente profesional real. De esta manera, nuestros graduados acumularán experiencia fundamental para su ingreso en el mercado laboral, otorgándoles la oportunidad de trabajar «codo a codo» con sus futuros colegas.», afirmó Andrea De Santis, director de la carrera de Comunicación de l sede Cuenca.

 

 

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Desarrollo sostenible y sustentable para la producción agropecuaria en Cuenca

 
 
 
 
Estudiantes y profesores de la carrera de Biotecnología de la sede Cuenca, presentaron los resultados del proyecto de vinculación con la sociedad denominado: «Actualización del plan de manejo ambiental a través de la inclusión de actividades biotecnológicas que permitan la optimización en el proceso de implementación de dichos planes en la Cooperativa de Productores Agropecuarios Sinincay (CPAS)».
 
 
El proyecto, se desarrolla de manera conjunta con el Ministerio del Ambiente y los miembros de la Cooperativa de Productores Agropecuarios de la Parroquia Sinincay en la ciudad de Cuenca, quienes recibieron una asesoría por parte de estudiantes y profesores en temas como agroecología, agricultura orgánica, agricultura de precisión y algunas aplicaciones de la biotecnología.
 
 
Los resultados obtenidos fueron positivos para el desarrollo sostenible y sustentable en la producción agropecuaria en la parroquia cuencana, los más importantes son:
 
 
Análisis físico – químico de suelos.
 
Informe sobre el estado inicial de los cultivos.
 
Elaboración de bio – fertilizantes.
 
Capacitación sobre técnicas de cultivo, sobre manejo y fertilización de suelos, manejo agroecológico de plagas, procesos biotecnológicos.
 
Asesoramiento técnico sobre procesamiento de productos naturales, para obtención de productos alimenticios.
 
Practicas sobre procesamiento y elaboración de productos con valor agregado a partir de productos naturales.
 
Implementación de una feria agroecológica expositiva dentro de la parroquia, mediante la cual se pueda fomentar el cultivo de frutales y generar diversidad de productos.
 
 
Los estudiantes y profesores que colaboraron dentro del proyecto son: Eduardo Aguirre Oscar González, Indira Muñoz, Samantha Rosales, Christian Yunga, Christel Sarmiento, Víctor Escalante, Nancy Aucapiña, Cristina Crespo, Claudia Guzhñay, Mirian Viri, Danielle Novillo, Karen Orozco, Andrea Tamay, Aracely Cabrera.Docentes; Hernán Avilés, Jhison Romero, Juan Loyola, Inés Malo, Myriam Mancheno.
 
 
 
 

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