Intercambios Universidad Técnica de Riga

 

 

La Universidad Técnica de Riga (Letonia) informa que la plataforma de aplicaciones para el año académico 2020/2021 y el otoño de 2020 abre el 01 de marzo en: https://incomingexchange.rtu.lv. La fecha límite de solicitud es el 01 de julio. Proceso de solicitud: https://fsd.rtu.lv/riga-technical-university-rtu/exchange-studies/mobility-within-bilateral-agreements/
¡Por lo tanto, sus nominaciones son más que bienvenidas! La fecha límite de nominación coincide con la fecha límite de solicitud. La carta de nominación se enviará al correo electrónico: incomingexchange@rtu.lv con la siguiente información: nombre y apellido del estudiante, dirección de correo electrónico, año de estudio actual y campo en la universidad de origen. La solicitud en línea incluirá la carga de:

1) Copia del pasaporte;

2) Transcripción oficial de registros en inglés;

¡NOTA! La transcripción de los registros debe reflejar que el estudiante ha completado con éxito todos los requisitos académicos en la universidad de origen. Los estudiantes con calificaciones reprobadas y, en consecuencia, con deudas académicas en la universidad de origen, no serán aceptados como estudiantes de intercambio en la Universidad Técnica de Riga.

¡NOTA! Los estudiantes de nivel maestro deben adjuntar también su suplemento de diploma de nivel de licenciatura en inglés y la lista de los cursos de estudio actuales.

3) Prueba oficial de dominio del idioma inglés al menos nivel B2 – o cualquier equivalente.

¡NOTA! Los estudiantes de arquitectura deben cargar un portafolio y la aceptación del intercambio dependerá de la evaluación del mismo. Los estudiantes de arquitectura deben ser al menos estudiantes de tercer año en el momento de la solicitud de intercambio.

5) Los estudiantes deberán crear un plan de estudio provisional.
Los estudiantes de intercambio SOLO pueden elegir cursos de estudio de esta lista http://fsd.rtu.lv/course-list-20162017/. (La lista de cursos se actualizará en marzo). Cualquier otro curso no estará disponible para estudio. Los estudiantes pueden tener entre 25 y 33 ECTS eligiendo cursos de estudio de varias facultades, siempre que tengan el conocimiento previo necesario. Si un estudiante está en el séptimo semestre de sus estudios de licenciatura, también es elegible para elegir cursos de nivel maestro.

Se ofrecerán cursos de estudio de las siguientes facultades:

FACULTAD DE ARQUITECTURA;
FACULTAD DE CIENCIAS INFORMÁTICAS Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN;
FACULTAD DE TECNOLOGÍAS Y HUMANIDADES DE APRENDIZAJE ELECTRÓNICO (solo para estudiantes de traducción);
FACULTAD DE INGENIERÍA ECONÓMICA Y GESTIÓN (solo para estudiantes de economía / negocios / administración);
FACULTAD DE ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES;
FACULTAD DE ENERGÍA E INGENIERÍA ELÉCTRICA;
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA, TRANSPORTE Y AERONÁUTICA;
FACULTAD DE CIENCIA DE MATERIALES Y QUÍMICA APLICADA.

¡NOTA! No habrá cursos de estudio de la Facultad de Ingeniería Civil.

En cuanto a los cursos generales, ofrecemos «Lengua letona» y «Historia y cultura de Letonia» durante el semestre de intercambio. Es una gran oportunidad para conocer la cultura y las tradiciones de la gente local y brinda un conocimiento habitual de la vida cotidiana en Letonia.
Si no está a cargo de los estudiantes salientes en su institución, envíe esta información a la persona a cargo de este proceso.
Para cualquier consulta, no dude en contactar. incomingexchange@rtu.lv

Hoja informativa RTU estudiantes de intercambio

 

 

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Mujer e Investigación: Exposición abierta y conferencias

 

La Universidad Politécnica Salesiana a través del Grupo de Investigación en Tecnologías de Información y Comunicación Asociadas a Discapacidad (TICAD) junto con el grupo GASOL y la carrera de Ingeniería en Computación de la sede Guayaquil, invitan a la comunidad universitaria a participar del evento “Mujer e investigación: Exposición abierta y conferencias para los estudiantes de las diferentes carreras que oferta la sede Guayaquil.

La actividad tiene como objetivo visibilizar los aportes que en materia de investigación han hecho las mujeres en el mundo, además de motivar a las niñas y adolescentes a continuar sus estudios en ésta área.  

 

EVENTO LIBRE

 

Fecha: del 17 de febrero al 17 de marzo

Horario: abierto al público en horario de 07h00 a 22h00 (horario de atención de Biblioteca)

Lugar: Planta Baja, 1er y 2do piso de la biblioteca (Bloque F)

Dirección:  Robles entre Limberg y Chambers

 

Más información:

Alice Naranjo

Correo: bnaranjo@ups.edu.ec

Teléfono: 2 560 630 Ext.: 4550 

 

 

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UPS permite conocer oportunidades de emprendimiento en nuestro entorno

 

 

La carrera de Computación en la sede Guayaquil, desarrolló el conversatorio «Generación de propuesta de emprendimiento a partir de oportunidades del entorno», el mismo que permitió a estudiantes de la UPS reconocer las oportunidades de emprendimientos, a través de ideas innovadoras para satisfacer las demandas del mercado actual.

El evento académico, realizado en el Salón de Usos Múltiples en el Campus Centenario, fue dictado por la PhD. Raquel Donoso, docente de la carrera de Administración de Empresas y el Lcdo. John Ávila, como representante del área Pastoral en la sede.

Se analizaron los factores que influyen en el proceso emprendedor y en el reconocimiento de oportunidades, resaltando dos tipos de emprendimientos posibles: los de naturaleza económica y los de tipo social. Además, se realizó un taller donde los participantes presentaron posibles soluciones a problemáticas de la sociedad.

«Buscamos compartir con los participantes los elementos claves que son el punto de partida para la generación de ideas de negocio a partir de oportunidades detectadas en el entorno, de tal manera que ello les sirva para desarrollar proyectos de emprendimiento que realicen un aporte a la sociedad, además que sean un sustento para ellos y sus familias», expresó Donoso.

Por otro lado, el conversatorio permitió vincular a la estudiante Nicole Arias de la carrera de Administración de Empresas con los alumnos de Ingeniería en Sistemas para desarrollar una propuesta de emprendimiento novedosa y amigable con el ambiente, apoyada en una aplicación informática para celulares inteligentes.

«Este evento ha permitido lograr la integración del área de administración de empresas con la Pastoral de la Universidad, con lo cual, además de incentivar el espíritu emprendedor en los estudiantes, estamos desarrollando su conciencia y compromiso social, a tono con la misión y visión de la Universidad«, finalizó Donoso.

 

 

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Grupo de investigación aporta a publicación sobre misiones amazónicas

 

 

El Dicasterio para las Misiones Salesianas y la Universidad Pontificia Salesiana publicaron la obra colectiva «Amazonía salesiana: el Sínodo nos interpela. Contribuciones de los Salesianos de Don Bosco para el Sínodo y para una renovada presencia entre la juventud amazónica», de la editorial Elledici, Italia y coordinado por los salesianos Martín Lasarte y Damásio Medeiros.

Se trata de las memorias del encuentro panamazónico salesiano que tuvo lugar en Manaus – Brasil, del 1 al 4 de noviembre del 2018, en el cual participaron los profesores de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador, Juan Bottasso y José E. Juncosa. El primero de ellos contribuyó con tres artículos sobre la historia de las misiones salesianas en la Amazonía y su aporte a la interculturalidad; en tanto que Juncosa desarrolló un estudio contextual de la Amazonía en relación a la realidad indígena y los jóvenes amazónicos.

Esta obra prepara la participación del mundo misionero salesiano en el Sínodo Especial para la Amazonía a realizarse en el Vaticano en octubre del 2019. Este encuentro fue convocado por el Papa Francisco hace dos años durante su visita al Perú. «La panamazonía está formada por nueve países: Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú, Venezuela, Suriname, Guayana y Guayana Francesa. Probablemente, los pueblos originarios amazónicos nunca estuvieron tan amenazados como ahora. La Amazonía es una tierra disputada desde varios frentes«, manifestó.  

En la presentación del texto, el P. Ángel Fernández, el Rector Mayor de los Salesianos, condensa lo esencial de esta obra en el mensaje: «Jóvenes indígenas, migrantes a las periferias de las grandes ciudades amazónicas, jóvenes caboclos, afros; jóvenes de toda raza y condición que precisan de una mano amiga, de una oportunidad, de trabajo, de educación, del mismo Señor, esperan de la Iglesia una renovada esperanza«

Considera también que la Amazonía es unas de las prioridades de la congregación. «Estamos decididos a continuar nuestra acción pastoral y misionera, movilizando todos los recursos educativos y pastorales típicos de nuestro carisma. Así como el Sínodo reflexionará y alcanzará la voz en favor de la ecología integral, deseamos estar en sintonía con una educación integral, en que los jóvenes vivan en armonía consigo mismos, con los demás, con la creación y con el Creador«, señala el Rector Mayor.

 

Enlace al Libro: https://bit.ly/2MfIW9K

 

 

 

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Producción Científica UPS aporta a redes eléctricas y ciudades inteligentes

 

 

En un acto inédito para la producción científica de la Universidad Politécnica Salesiana, el Grupo de Investigación en Redes Eléctricas Inteligentes (GIREI), presenta cuatro artículos en la revista (I+D) anexo a la Universidad Tecnológica de Panamá.

En esta ocasión el GIREI dentro de los proyectos de investigación 2019, incorporó las necesidades y requerimientos de la red eléctrica para sostener el concepto de ciudades inteligentes con visión de futuro en torno a los nuevos servicios que en los próximos años se presentarán de forma masiva en el Ecuador, para este caso se incorpora la inclusión masiva de vehículos eléctricos, el internet de las cosas con 5G, requerimiento de soluciones híbridas de redes Wi-Fi e inclusión de resiliencia en las redes de distribución eléctricas.

La producción científica a detalle se presenta en:

•    Despliegue óptimo georreferenciado de estaciones de carga vehicular pública considerando capacidad de flujo y distancias máximas habilitantes por Miguel Campaña – Esteban Inga

•    Despliegue óptimo de redes ópticas para comunicaciones en redes eléctricas inteligentes por Milton Ruiz – Esteban Inga

•    Modelo resiliente de redes de distribución considerando flujos de potencia basado en teoría de grafos por Darwin López – Wilson Pavón

•    Estado del Arte de conmutación de líneas de transmisión con análisis de contingencias por Paúl Masache – Diego Carrión.

https://revistas.utp.ac.pa/index.php/id-tecnologico/issue/view/111

 

El Dr. Esteban Inga, coordinador del GIREI; manifiesta que «los proyectos que se ha planteado buscan impactar con innovación e investigación básica en el colectivo social, para resolver los problemas de actualidad a nivel de municipios y estado central, las metas contemplan consultorías y futuros proyectos de investigación aplicada, incorporando microredes eléctricas en zonas vulnerables para incrementar el porcentaje de electrificación; estas iniciativas están asociadas con otras Universidades Salesianas de El Salvador (Universidad Don Bosco), Brasil (Unileste) y Japon (Salesio – Salesian Polytechnic – Tokyo)«

 

 

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Docente de prestigio dictará clase de posgrado en la UPS

 

 

La Sede Quito en su oferta de posgrado de la Maestría en Electricidad, mención Sistemas Eléctricos de Potencia, contará del 19 al 31 de agosto con Claudio Cañizares, profesor titular del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computación de la Universidad de Waterloo en Canadá.

 

Cañizares es muy reconocido dentro del área, tanto desde el ámbito de la docencia como de la investigación, sus temas van desde estabilidad, simulación, control y optimización hasta los problemas informáticos dentro del sistema de energía; también es miembro activo del grupo de investigación y proyectos IEEE – PES ( Institute of Electrical and Electronics Engineers).

 

Esteban Inga Coordinador de la maestría Sede Quito comenta que «la UPS piensa en el  beneficio que tendrán los maestrandos con la formación de estos docentes con amplia experiencia, pues dentro del módulo que recibirán se dará a conocer la propuesta vanguardista en el área profesional de la ingeniería eléctrica para incorporación de sistemas FACTs y HVDC, debido a que en la vida profesional podrán aplicar más propuestas de conocimiento en estabilidad y compensación electrónica de sistemas eléctricos en la sociedad Ecuatoriana

 

Diego Peñaloza Vicerrector de Posgrados augura éxitos a los maestrandos y les solicita que dentro de estos módulos se aprovechen todos los espacios de aprendizaje para fortalecer los conocimientos que vienen de un docente con amplia trayectoria.

 

 

 

 

 

 

 

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Estudiantes son reconocidos por su participación en olimpiadas científicas

La Cooperación Nacional Técnica Automotriz (CNTA) en Ecuador y EXPOTECH Automotriz 2019 realizaron el reconocimiento a estudiantes de la carrera de Ingeniería Automotriz de la UPS sede Guayaquil por su destacada participación en las I Olimpiadas Científicas de Conocimiento Automotriz desarrolladas en Quito el pasado 28 y 29 de junio.

El evento fue realizado en el Auditorio del Campus Centenario, reunió a participantes, docentes y estudiantes, quienes dejaron en alto el nombre de la UPS. «Las Olimpiadas del Conocimiento tienen como objetivo reforzar la parte técnica de los futuros ingenieros y por ende premiar el saber de los alumnos», expresó Andrés Moreno, coordinador de las olimpiadas.

En este evento participan las instituciones que ofertan la carrera de Ingeniería Automotriz a nivel nacional, a las que se realiza 5 preguntas de opción múltiple por cada equipo, «Lo que más llamó la atención es el talento de los jóvenes al competir con estudiantes y técnicos de experiencia realizando una buena representación, lo que les permitió llegar a cuartos de finales» manifestó Moreno.

Para Leslie Alarcón, estudiante de Ingeniería Automotriz de la sede Guayaquil el concurso tuvo una ardua preparación entre sus compañeros y docentes, quienes no escatimaron esfuerzo y tiempo para representar a la UPS. «Estoy feliz porque fui la única mujer considerada entre más de 500 alumnos e incluso siendo de un ciclo inferior a mis compañeros», puntualizó.

Por otro lado, para Jorge Reinoso el concurso permitió analizar y medir el conocimiento que cada uno tiene dentro de la carrera, pero sobre todo les permitió aprender nuevas cosas. «Hemos recibido apoyo de todos, autoridades, docentes y estudiantes de la carrera, lo que nos alentó a realizar un buen papel y dejar el nombre de nuestra universidad en lo alto», expresó.

 

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Sede Cuenca incorpora nuevos profesionales

 

 

En dos sesiones desarrolladas en el Teatro Universitario Carlos Crespi, la sede Cuenca incorporó a 77 nuevos profesionales de tercer nivel en las siguientes carreras: Psicología del Trabajo, Desarrollo Local Sostenible, Cultura Física, Ciencias de la Educación, Administración de Empresas, Comunicación Social, Medicina Veterinaria, Biotecnología de los Recursos Naturales, Ingeniería Ambiental, Eléctrica, Industrial, Mecánica, Sistemas, Electrónica y Automotriz.

 

Miryan Loaiza y Lauro Barros catedráticos de Ingeniería Ambiental e Ingeniería Automotriz, manifestaron que, «si bien es cierto que con esta incorporación concluyen una etapa importante de sus vidas, no es menos cierto que tienen que seguir preparándose, porque en los actuales momentos esa es la exigencia».

 

César Vásquez, expresó la satisfacción de ver al grupo de nuevos profesionales felices por haber terminado su carrera universitaria e indicó que, «confiaba plenamente que todos los conocimientos adquiridos en las aulas y laboratorios universitarios los pondrán al servicio de los demás». Los alentó a que se sigan preparando y recalcó que: «la universidad es su casa y que las recibirá con mucho agrado cuando deseen regresar».

 

Los nuevos profesionales, Katherine Cabrera y Christian Arévalo, en representación de sus compañeros, destacaron la labor cumplida por los docentes, quienes tuvieron el conocimiento y la vocación para compartirles la enseñanza en la formación académica y humana. 

 

 

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Salesianos Festejan 25 años con recorrido 480K

 

 

La Universidad Politécnica Salesiana festejó sus bodas de plata con la realización de la «Ruta deportiva por los 25 años de la UPS», evento que unió a las ciudades de Quito y Cuenca, cubriendo alrededor de 480 kilómetros en las disciplinas de atletismo y ciclismo.

 

La idea nace del personal universitario, con el apoyo del vicerrectorado de la sede Cuenca, el recorrido se desarrolló desde el jueves 01 al domingo 04 de agosto del 2019. La ruta inició desde el Campus «El Girón» en Quito y tras recorrer las carreteras del callejón interandino, culmina en la sede Cuenca el domingo a las 07h00.

 

Esta aventura, realizada por primera vez, fue la oportunidad para disfrutar del deporte y hermosos paisajes con los que cuenta nuestro país, Ecuador. Los atletas pasaron por Sangolquí, Alóag, Machachi, Cotopaxi, Latacunga, Salcedo, Píllaro, Ambato, Pelileo, la Mocha, Riobamba, Colta, Alausí, Cañar, Azogues y Cuenca.   

 

El Vicerrector de la sede Cuenca, César Vásquez, manifestó su satisfacción por la realización de esta actividad que unió a atletas y ciclistas para el festejo al cumplir sus 25 años. Elogió el gran trabajo en equipo desarrollado por los deportistas y todo el equipo de abasto.  

 

 

 

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Estudiantes colaboran en la reparación de un reloj mecánico

 

 

Mateo Castro y Xavier Delgado, estudiantes de la carrera de Ingeniería Mecánica de la sede Cuenca, colaboran en la reparación de un reloj de péndulo mecánico de la Iglesia de San Vicente, ubicado en el cantón El Pan, perteneciente a la provincia del Azuay.

Los estudiantes accedieron a esta ayuda por una invitación del voluntario japonés Shigeo Sugitani, quien actualmente colabora con la UPS desde la Cátedra UNESCO: Tecnologías de Apoyo para Inclusión Educativa, poniendo esfuerzo y dedicación a este proyecto.

 
Para continuar con el proceso, los estudiantes realizaron una evaluación del estado del reloj, una vez conocido el diagnóstico, procedieron a retirar las piezas que estaban deterioradas para arreglarlas o cambiarlas. Los trabajos de construcción y reparación de las piezas dañadas se la realizan en los laboratorios universitarios.

Los estudiantes se encuentran operando las partes del «corazón» del reloj, donde nace su funcionamiento y esperan lo más pronto posible ponerlo en funcionamiento.

 

 

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